Les paradoxes de la coopération

• Quel leadership pour des groupes qui veulent fonctionner en horizontalité ?

• Que faire avec les « personnalités difficiles » ?

• Comment gérer les conflits interpersonnels au sein des collectifs ?

• Décision collective et responsabilité individuelle : pas toujours facile d’y voir clair…

• Toujours d’accord sur les intentions, beaucoup plus compliqué quand il faut s’organiser concrètement…

• Être ensemble et faire ensemble : quel équilibre entre réunion et action ?
  
  Depuis quelques années l’intelligence collective et la gouvernance partagée ont fait leur entrée dans le monde des organisations (entreprises, associations, ONG, administrations, habitats groupés…). Cette culture du « faire ensemble » prescrit de nouvelles manières de coopérer. Dans de nombreux cas, l’implémentation de ces modes d’action ne se fait pas sans heurts ; le copier-coller culturel ne fonctionnerait pas, il y aurait trop d’obstacle en interne, la greffe serait contre-nature…
  
  La Spirale Dynamique met en lumière les mécanismes fonctionnels/dysfonctionnels de l’interface entre prescripteur·ices et usager·es de ces nouvelles pratiques du collectif.
  
  Programme

• exposé théorique du modèle de la Spirale Dynamique : Les 8 niveaux d’existence +

• exercices d’appropriation ;

• les principes organisateurs du modèle ;

• exercices d’intégration ;

• analyse de situations et applications concrètes.
  
  Objectifs

• découvrir un modèle intuitif et agile pour penser la complexité

• cartographier votre écosystème au départ du modèle exposé

• appliquer concrètement le modèle à votre système de valeurs afin de disposer d’une nouvelle lecture du monde qui vous entoure

• intégrer les “ombres” de votre écosystème : comment ne plus subir les défauts de ses qualités ?
  
  Méthode

• la pédagogie alterne entre exposés théoriques et exercices d’appropriation de manière à ce que les participants fassent des connexions avec la/les question(s) qui les traversent ;

• un temps conséquent sera dédié à l’usage concret du modèle selon les modalités décidées en groupe ;

• nous traiterons différents cas amenés par les particpant·es : approche narrative et analyse collective.